Um dos projetos educacionais e ambientais mais celebrados da Fundação Municipal de Educação (FME), Orquestra de Sons e Latas, da Escola Municipal de Educação Básica Faustina da Luz Patrício, de Tubarão, estará mais uma vez estampado em um dos livros do Ministério da Cultura (MEC). Os exemplares serão distribuídos em 2020 para estudantes do ensino fundamental de todo o país.
A utilização de materiais recicláveis para produção dos instrumentos da orquestra estará em duas páginas de um livro sobre artes. A fotografia utilizada foi de uma apresentação do grupo em 2015, no Fórum Mundial da Paz, em Florianópolis.
“Ficamos muito felizes porque é um reconhecimento de alcance nacional e que valoriza a mistura de um trabalho que envolve a música e a sustentabilidade”, destaca a diretora da escola, Christiane Martins Matias.
Criado em 2014 através da parceria entre a Ong Moradia e Cidadania, de Florianópolis, e a Fundação Municipal de Educação de Tubarão, o projeto Orquestra de Sons e Latas já se apresentou em diversos eventos em todo o Estado. Hoje, o grupo conta com 30 componentes que ensaiam toda segunda-feira, durante uma hora, sob o comando do professor de música Miguel José Cardozo Júnior. Nesses cinco anos de existência, o projeto já teve a participação de mais de 120 alunos da escola.
Projeto conta com CD autoral e diversas apresentações na bagagem
Sons & Latas tem como objetivo apresentar aos alunos uma vivência que use a orquestra e tudo o que ela envolve como modelo do que pode ser a vida em sociedade. Isso inclui construções coletivas, troca de ideias, respeito pelas diferenças e solidariedade. O projeto foi inspirado no documentário “Orquestra de Instrumentos Reciclados de Cateura”, no Paraguai, onde há uma pequena cidade construída quase dentro de um lixão e tem alto nível de pobreza e delinquência juvenil. A realidade começa a mudar quando o grupo de alunos faz um violino com material recolhido no lixo.
Os estudantes da Escola Municipal Faustina da Luz Patrício já gravaram CD autoral. Os alunos criaram as letras a partir de vivências, como o caminho da escola, o passarinho que cantava nos fios e as trocas afetivas que faziam na sala de aula.
