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Leitura, interpretação e criatividade

16/08/2023 06:00

A notícia é um gênero textual jornalístico que está presente no dia a dia, sendo encontrada principalmente nos meios de comunicação. Na escola Arino Bressan, da rede municipal de Tubarão, os professores aproveitaram o DS em sala para trabalhar o tema nas aulas de língua portuguesa.


No quarto ano, a professora Aline Garcia Pacheco trabalhou o que é uma reportagem, a leitura e a interpretação. Depois, os alunos também tiveram que elaborar uma nova manchete para a notícia.


“O objetivo é ampliar o conhecimento dos alunos. O DS em sala ajuda bastante, os estudantes ficam mais interessados em buscar conteúdo. O gosto pela leitura estimula a criatividade e a imaginação das crianças. Ler revistas, livros e jornais ampliam a capacidade para a escrita de novos textos”, avalia Aline.


No quinto ano, a professora Kelen da Silva também trabalhou o gênero textual com o DS nas aulas de português. A proposta era que os alunos criassem uma nova notícia. “Essas atividades ajudam bastante a desenvolver a leitura, a interpretação de textos e a criatividade. Antes mesmo das atividades, os próprios alunos já chegam na sala perguntando se tem jornal para ler. Eles mesmos se interessam em buscar”, aponta a professora Kelen.


DS Educação

A rede municipal de ensino de Tubarão faz parte do projeto Diário do Sul Educação. As escolas recebem o jornal para ser trabalhado em sala de aula. Depois, os estudantes levam a edição para casa, como forma de ampliar o acesso à informação. Professores podem divulgar os trabalhos realizados centrando em contato através do WhatsApp da Redação: (48) 98814-5449.

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