Com investimento de mais de R$ 311 mil, município busca fortalecer inclusão
A Fundação Municipal de Educação deu mais um passo no fortalecimento da educação inclusiva e inovadora da rede municipal de Tubarão. Foram entregues 12 mesas digitais interativas, totalizando um investimento de R$ 311.880. Os equipamentos foram distribuídos em sete unidades escolares do município.
As escolas contempladas foram a Faustina da Luz Patrício (três mesas), João Paulo I – Caic (três), Manoel José Antunes (duas), Manoel Rufino Francisco, Maria Emília Rocha, CEI Theresa da Silva Rosendo e Arino Bressan, uma mesa cada.
A entrega foi realizada pela diretora-presidente da fundação, Marlise Nunes, e pelo prefeito Estêner Soratto, que destacaram o impacto da tecnologia no processo de ensino e aprendizagem, especialmente no atendimento aos estudantes da educação especial.
O prefeito também ressaltou a importância do investimento em inovação dentro das escolas. “Investir em tecnologia educacional é investir no futuro da nossa cidade. Estamos proporcionando melhores condições de aprendizagem e garantindo que nossos estudantes tenham acesso a recursos modernos, que fazem diferença no desenvolvimento e na inclusão”, afirma.
As mesas digitais contam com mais de 300 atividades pedagógicas alinhadas à Base Nacional Comum Curricular (BNCC), abrangendo conteúdos como alfabetização, matemática, artes, literatura e desenvolvimento socioemocional. O equipamento funciona com tela sensível ao toque e permite a interação simultânea de até quatro estudantes, além de utilizar recursos como cartas interativas por aproximação, ampliando a experiência sensorial.
Diferenciais
Entre os diferenciais, estão importantes ferramentas de acessibilidade, como audiodescrição, tradução em Libras, ampliação de conteúdo para estudantes com baixa visão e elementos em alto-relevo, garantindo mais equidade no acesso ao aprendizado.
Para a diretora-presidente Marlise Nunes, o investimento consolida o compromisso com uma educação mais inclusiva e conectada com as necessidades atuais. “Estamos consolidando uma política educacional que valoriza a inclusão com qualidade. Essas mesas são ferramentas que potencializam o aprendizado, respeitando o tempo e as necessidades de cada estudante, especialmente na educação especial”, destaca.
