A integração entre o ensino presencial e o remoto é uma das tendências que foram confirmadas durante a pandemia do coronavírus. Híbrido é tudo aquilo que se forma pela mistura de dois ou mais elementos.
Na educação, essa mistura já ocorre há algum tempo, de certa forma, com a combinação de espaços, atividades, metodologias e públicos, mas, com o aumento da mobilidade e da conectividade oferecido pelas tecnologias digitais, isso se intensificou ainda mais. O espaço da aula, antes fixo e imutável, se abriu a outras possibilidades, diluindo-se e se integrando a outros espaços, incluindo o digital.
Para atender as novas demandas do mundo do trabalho, que exigem, além da teoria, muita prática, a Unisul, que integra o Ecossistema Ânima, passa a oferecer 37 cursos de pós-graduação em diversas áreas do conhecimento com metodologia mais dinâmica e inovadora nas unidades da Instituição. A embaixadora dos novos cursos de pós-graduação é a advogada e comentarista da CNN Gabriela Prioli, que tem destacado em uma série de lives a importância de um profissional bem preparado e o papel das universidades nesse novo cenário.
Os candidatos poderão escolher entre os cursos de Agroindústria 4.0, Gestão da Produção Industrial, Cidades Inteligentes, MBA Gestão Estratégica de Negócios, MBA Gestão Estratégica de Marketing, MBA Gestão Estratégica de Pessoas, MBA Controladoria e Finanças Corporativas, MBA Gestão Estratégica de Projetos, Auditoria em Saúde e Gestão da Qualidade, Enfermagem Hospitalar, Neuropsicologia, Estética Avançada: Biomedicina, Neurociência Aplicada à Educação, entre outros. Com corpo docente qualificado, as aulas serão híbridas, em ambientes digitais e encontros presenciais a cada módulo. Para saber mais sobre os cursos acesse o site: www.unisul.br/cursos-hibridos/.
Acesso À plataforma de educação executiva
Os estudantes também terão acesso gratuito à plataforma da HSM, uma das maiores referências de Educação Executiva, e ao software on-line de clipping de monitoramento de tendências e conteúdo, o NewsMonitor. Além disso, todas as unidades contam com estrutura de ponta, laboratórios e equipamentos de última geração. Contam, também, com investimento consistente em tecnologia, que coloca os alunos no centro do processo de ensino e aprendizagem, melhorando o desempenho das turmas ao promover trabalhos e atividades colaborativos, que permite uma comunicação mais dinâmica e interativa entre professores e estudantes.
A embaixadora Gabriela Prioli, que tem se destacado por romper padrões e falar sobre política de forma didática, mediará seis lives em parceria com a Unisul para orientar e ajudar estudantes e profissionais a entenderam um pouco mais sobre o mercado de trabalho e como uma educação qualificada e inovadora pode preparar profissionais para um cenário novo, pós-pandemia. Para isso, foram abordados temas como Educação Continuada, Futuro do Trabalho, Desenvolvimento Profissional em um Mundo Competitivo, Hard Skills x Soft Skills e Protagonismo na vida Profissional. A próxima live será sobre Networking, no dia 15/10, às 20h. Todas as palestras podem ser acessadas na seguinte plataforma: www.ressignificar.live.
Integração que está no DNA da Ânima
A Ânima Educação, uma das maiores organizações educacionais privadas de ensino superior do país, promove a integração do ensino digital ao presencial. Em Santa Catarina, a Unisul faz parte deste ecossistema e já disponibiliza o ensino híbrido para os seus alunos há algum tempo.
Segundo o diretor de personalização da Ânima, professor Rodrigo Neiva, a hibridez está no DNA. “Por isso, esse é o nosso jeito de entender e fazer educação. Mais do que integrar modelos de aprendizagem presencial e on-line, acreditamos que o digital abre a educação para o mundo ao mesmo tempo em que traz o mundo para dentro da educação”, afirma.
Por conta disso, o propósito de ser um ecossistema de aprendizagem personalizada se consolida cada vez mais em um projeto de formação híbrido e flexível, no qual os estudantes vivenciam experiências educacionais diversificadas, em diferentes ambientes e espaços, físicos e digitais, de estudo individual e coletivo.
“Para nós, a educação híbrida é uma forma de traduzir um importante princípio do nosso currículo: a integração. Fazemos isso combinando diversidade e individualidade, tecnologias, metodologias e ambientes diversificados, com diferentes possibilidades de interação e experiências educacionais. É uma inovação disruptiva que forma um ecossistema vivo, conectado e integrado”, conclui.
Metodologia une ensino presencial com digital
A proposta pedagógica dos cursos híbridos de pós-graduação da Unisul tem como um de seus diferenciais mesclar o ensino digital e o presencial, colocando o estudante como protagonista do aprendizado. Os cursos estão divididos em módulos que iniciam com dois nanodegrees (disciplinas) digitais, focadas no desenvolvimento de competências para atender às demandas do mundo do trabalho, nas quais o estudante pode estudar de onde estiver e nos horários mais apropriados a sua rotina.
Os módulos são finalizados com a Nanodegree Experience, com momentos presenciais e digitais síncronos. Nesta nanodegree o estudante terá a possibilidade de experimentar diferentes metodologias, como a Problematização, que ocorrerá em uma sexta-feira à noite, na qual buscará identificar as questões-chave do problema apresentado em grupos de trabalho, desenvolvendo as hard skills.
No sábado de manhã, a metodologia a ser aplicada é a da viagem, que é uma forma de aprender explorando as softs skills, desenvolvendo a inovação e a criatividade por meio de uma outra perspectiva de descobrir conhecimentos. E a Nanodegree Experience é finalizada com a Plenária, momento síncrono digital que ocorrerá em uma segunda-feira à noite. Esta plenária busca sistematizar os conteúdo do módulo, sendo conduzida por um expert da área, finalizando o módulo com “chave de ouro”.
A professora Ana Paula Reusing Pacheco, líder da Pós-Graduação Lato Sensu da Unisul, acredita que os cursos híbridos trazem uma proposta pedagógica inovadora e flexibiliza a forma de estudar, possibilitando que pelo menos 2/3 da carga-horária do curso esteja à disposição do estudante de forma digital, fazendo com que ele possa organizar sua rotina da maneira mais conveniente.
