Projeto escolar usa recursos lúdicos para trabalhar a prevenção e incentivar a convivência saudável, em Gravatal
Na Escola Municipal Professora Naíde Guedert Teixeira, em Gravatal, a sala de aula se transformou em espaço de diálogo sobre convivência, respeito e aceitação. O projeto, desenvolvido dentro do Programa DS Educação, foi idealizado pela diretora Dorly Spíndola Laureth Zanelato e une leitura, contação de histórias e análise de materiais impressos para tratar de temas delicados, como o bullying.
O trabalho busca mostrar às crianças que diferenças não devem ser motivo de exclusão, mas sim reconhecidas como parte da riqueza da vida em sociedade. Por meio de figuras, narrativas e brincadeiras, os alunos conseguem relacionar os conteúdos com situações reais, refletindo sobre comportamentos nocivos e aprendendo alternativas de convivência mais saudáveis.
Segundo a educadora, a fase da pré-escola é um momento crucial, já que é nesse período que as primeiras relações sociais se formam. Pequenas atitudes de desrespeito, como apelidos maldosos ou isolamento de colegas, podem gerar impactos significativos no desenvolvimento emocional das crianças. Por isso, a intervenção rápida dos professores é considerada fundamental para orientar os alunos a lidar com conflitos de forma positiva.
Papel da escola
As atividades lúdicas utilizadas, como jogos e dramatizações, facilitam a compreensão das consequências da exclusão e fortalecem valores como amizade, solidariedade e empatia. O envolvimento das famílias também é incentivado, já que o aprendizado sobre respeito deve ser reforçado em casa.
Além de combater situações de violência, o projeto valoriza a diversidade em suas múltiplas formas, seja de cor da pele, gênero, condição social, origem ou deficiência. A proposta é formar cidadãos mais conscientes, capazes de viver em um ambiente inclusivo, onde todos tenham espaço para crescer e aprender com dignidade.
O trabalho desenvolvido pela escola mostra que a educação, quando aliada à criatividade e ao diálogo, pode transformar comportamentos e contribuir para a construção de uma comunidade mais humana e acolhedora.
