A UniSul desenvolve o projeto educacional Vida e Carreira. De acordo com a professora da universidade e doutora em Engenharia Química, Francielen Kuball Silva, o objetivo é ensinar os alunos a serem mais resilientes, criativos e a terem autonomia, empatia e serem protagonistas das suas carreiras. A intenção é mostrar aos acadêmicos o que eles vão encontrar no mercado de trabalho.
O projeto é ofertado aos estudantes ingressantes dos cursos de graduação, cujo objetivo é fazer com que eles compreendam seu papel no mundo, desenvolvendo projetos ancorados nos valores de responsabilidade social, construindo conhecimentos sobre si, avaliando, por meio de reflexão crítica, seus pensamentos, sentimentos, atitudes, valores e habilidades e, identificando as ações necessárias para alcançar seus objetivos pessoais e profissionais.
Segundo a professora, vivencia-se um momento de transformação, de mudanças aceleradas na educação e no mundo do trabalho. Isso, sobretudo neste período de pandemia, que alterou a forma de trabalhar no mundo analógico para o digital, do ensino presencial para o à distância, que modificou profundamente o cotidiano.
“A educação precisa acompanhar essa tendência. Precisamos ensinar e aprender em diferentes ambientes, momentos e contextos. Neste cenário, existem competências desafiadoras e difíceis de serem trabalhadas e desenvolvidas, que são as habilidades socioemocionais dos estudantes”, diz a professora.
Projeto contribui para aprendizado, diz professora
O CC Vida & Carreira é uma forma de explicitar a missão da Ânima de transformar o Brasil pela educação, aliando os valores de responsabilidade social para que o estudante compreenda o seu papel na sociedade, com posicionamento ético e responsável em suas relações pessoais e profissionais. Uma das atividades desenvolvidas pelos estudantes no CC Vida & Carreira é a elaboração de um projeto de engajamento social, onde os professores que ministram esse componente foram capacitados pela Academia de Inovação Cidadã, que utiliza uma metodologia inovadora utilizando design thinking.
Nesta proposta, os estudantes precisam compreender as dores e as necessidades da sociedade para criar soluções inovadoras e resolver problemas reais da sociedade. A professora Francielen explica que, no CC Vida & Carreira, os estudantes compreendem seu papel no mundo, mobilizam hard e soft, sendo que, nesta proposta, além de contribuir para a construção de um mundo melhor, os estudantes desenvolvem competências fundamentais para sua vida e carreira. Além disso, aprendem a resolver problemas complexos de forma inovadora, se tornando mais preparados para os desafios do futuro.
Para a docente, fazer com que os alunos estejam aptos a atuar no mercado de trabalho e que tenham objetivos claros, para sua carreira e sua vida, é uma maneira eficiente de transformar estudantes em profissionais empreendedores. “Com capacidades técnicas apuradas e uma visão humana da sociedade, contribuindo para a construção de profissionais comprometidos e cidadãos, atentos não somente às demandas do mercado, mas também às necessidades da sociedade”, exemplifica a professora.
Ensinamento colocado em prática
Para colocar em prática esses ensinamentos da vida acadêmica, cinco estudantes do curso de Engenharia Elétrica da UniSul se uniram durante a aula do Componente Curricular Vida & Carreira, debateram sobre uma ideia, colocaram no papel e depois de um mês a ideia se tornou realidade.
A professora conta que os universitários criaram um protótipo de dispenser de álcool em gel com sensor automático. O objetivo central era diminuir a contaminação do coronavírus, sobretudo em hospitais públicos, onde ocorre a maior circulação de pessoas, principalmente as que compõem o grupo de risco. A equipe, orientada pela professora Francielen, produziu dois modelos de dispenser que foram doados para o Hospital Nossa Senhora da Conceição (HNSC), de Tubarão, e outro para o Hospital São Camilo, em Imbituba.
Suas Ideias na Prática
O Ânima Lab – Unisul é um espaço de integração curricular, de troca de experiências, de convivência acadêmica, de diálogo entre comunidade acadêmica e a comunidade externa e de articulação com mercado e setor produtivo, o que inclui oportunidades de trabalho/carreira e de parcerias para novos negócios. É também um espaço de conexão entre universidade e comunidade externa.
